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履修モデル?主要科目の特長

履修モデル?主要科目の特長

社會情報學科の履修モデルと主要科目の特長をご紹介いたします。

履修モデル

※ここで紹介する履修モデルは、あくまでも一例です。

主要科目の特長

社會?情報コース
科目名 特長
情報社會論 現代の社會は、情報社會と言われ、原始社會から農業社會、工業社會と発展し、その次に位置している。インターネットをはじめとする情報通信技術(ICT)の発展が、この社會構造を可能とした。ICTの內容を解説し、社會構造やその変化について、その分野のスペシャリストをゲストに迎えながら、論じて行く。
ウェブプログラミング演習 Webテクノロジーの発達やプラウザの多機能化に伴い、ブラウザをクライアントとするWebシステムが広く普及している。本講義では、Webシステムに関する原理や諸技術を橫斷的に學ぶ。また情報提示用の端末もPCだけではなく、スマートフォンやタブレット、ヘッドマウントディスプレイなど多彩になってきており、デバイスの特性に応じたWebコンテンツの動的生成の技法についても學ぶ。
経営學 本講義の目的は、経営學を初めて學ぶ者に、経営學の基礎的知識を習得させることである。授業計畫ごとにキーワードを定め、経営學の分野における一般的用法と意味を解説する。具體的にはニュースや新聞等で取り上げられている現代社會の情報を引用しながら、実際の社會でどのように経営學が関わっているかを議論する。
経済學概論 本講義は具體的な企業?産業の形成?発展をたどり社會の中でいかなる働きをしてきたか、あるいはしているかを述べながら、それを経済學で分かりやすく説明することに特徴を持つ。理論は従の役割を果たす。更に企業もNTT、マイクロソフト、アップルなどできるだけ情報産業に屬する企業を取り上げるように心がけている。
情報科學概論 情報科學と稱する學問分野は、サイエンスやテクノロジといった既存の固定化された枠組みを超えて、社會との関係性を密に有する広大な學問分野を形成している。情報科學とは何か、社會情報學を學ぶうえで必須の學問分野を、コンピュータとインターネットに焦點をあてて、それを理解するためのさまざまな基本的概念を學ぶ。
社會?人間コース
科目名 特長
社會學 社會學の考え方を理解し、現代の政治、経済、文化、情報について社學的視點から多面的に分析できるようになることを目標とする。授業では、現代の社會が直面しているいくつかのトピックについて社會學の視點から講義し、これを通じて、「私たちはどんな世界に生きているのか?」、「これから社會はど うなるのか?」という問に答えを見つけるようにする。
會計學 損益計算書や貸借対照表など、企業などの経済行為や財政狀態を、株主や債権者、稅務署などの利害関係者に報告する目的で作成される財務報告書について、その原理や作成方法、分析方法などを習得する。會社員、公務員などのみならず、將來、資産運用として株式投資するときなどにも必要な分野である。
學習心理學 認知科學?認知心理學の立場から、人間の學習を理解することが目標である。學習場面として、特に學校教育での學習を重點的に扱う。認知科學?認知心理學の理論的基盤の上に、學校教育における効果的な學習支援の方法を考える。
経済學概論 本講義は具體的な企業?産業の形成?発展をたどり社會の中でいかなる働きをしてきたか、あるいはしているかを述べながら、それを経済學で分かりやすく説明することに特徴を持つ。理論は従の役割を果たす。更に企業もNTT、マイクロソフト、アップルなどできるだけ情報産業に屬する企業を取り上げるように心がけている。
人間科學概論 複數の教員が擔當するオムニバス講義である。人間科學(心理學?教育學)の全體像をおおまかに把握するとともに、擔當教員が取り組んでいる主要な研究テーマとその成果を紹介しながら、社會情報學と人間科學のかかわりについて理解することを目指す。
人間?情報コース
科目名 特長
マルチメディア學習論 文字、図、映像など、多様なメディア(情報伝達手段)を利用したマルチメディア學習について、情報科學と人間科學の両側面から理解することを目的とした講義である。情報科學および人間科學それぞれを基盤とする教員2人が擔當し、「人間と情報」という融合領域の面白さを伝える。
ヒューマンインタフェース ヒューマンインタフェース(HI)はシステムと人との接點である。最近の話題や、社會やビジネスとの関わりについて講義や演習を行うことで、HIに関して理解を深めるとともに、我々の社會生活に密接に関係している情報通信システムや機器などを、ユーザにとって価値あるものとするための考え方や能力を身につける。
認知心理學 情報処理アプローチによって人間の認知機能を研究する認知心理學の、代表的な研究テーマや影響力の大きい諸研究について概説する。現象や実験手続きを実際に體験する機會を設けながら、代表的な研究を紹介していく。現実場面への適用例や、周辺領域との関連を挙げ、より広範囲での応用可能性について議論する。
人間科學概論 複數の教員が擔當するオムニバス講義である。人間科學(心理學?教育學)の全體像をおおまかに把握するとともに、擔當教員が取り組んでいる主要な研究テーマとその成果を紹介しながら、社會情報學と人間科學のかかわりについて理解することを目指す。
情報科學概論 情報科學と稱する學問分野は、サイエンスやテクノロジといった既存の固定化された枠組みを超えて、社會との関係性を密に有する広大な學問分野を形成している。情報科學とは何か、社會情報學を學ぶうえで必須の學問分野を、コンピュータとインターネットに焦點をあてて、それを理解するためのさまざまな基本的概念を學ぶ。
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